En complément de la formation « Sociologie du vélo – Les tendances générales », ce second module resserre le regard sur les publics : qui fait du vélo, et comment cette pratique se recompose selon les classes sociales, le genre et l’âge ? Loin d’un usage uniforme, le vélo révèle des inégalités d’accès et des rapports différenciés à la pratique.
Cette formation propose des clés de lecture sociologiques pour dépasser les représentations spontanées du cycliste type, et mieux cerner les leviers permettant d’élargir et de diversifier les publics cyclistes dans les politiques locales.
1. Pratiques et inégalités selon les classes sociales
2. Pratiques et inégalités selon le genre
3. Pratiques et inégalités selon l’âge





